大家都知道，初中三年级和高中三年级是学生学习生涯中最重要的两年，决定了能上一个哪种高中和哪种大学，而上什么的高中基本决定了以后的学习环境，能上一个好的高中就离成功更近了一步。手机对于学生的负面影响简直数不胜数，遇见初中三年级孩子非要手机如何解决才好呢？
初中三年级孩子非要手机如何解决
1、提出合理建议
父母可以跟孩子交流一下，给孩子一些建议，并和孩子作出约定，譬如达成什么阶段性的目的后可以玩一会儿手机，每周的周末可以玩三小时的手机，其他的时间和精力要放在学习上等等。
不过这个的首要条件是打造在孩子拥有肯定的自律性的首要条件下，孩子可以自觉约束自己，不可以玩手机的时间也能做到认真学习，不时刻惦记手机。
2、做好榜样
爸爸妈妈永远是孩子最好的老师，想要需要孩子不惦记手机，爸爸妈妈第一要以身作则。假如爸爸妈妈在家就是一副无时无刻抱着手机不松手的姿态，孩子看在眼里也会有样学样，爸爸妈妈在需要孩子不要沉迷沉迷手机时难免会有的底气不足，孩子甚至也能会反驳爸爸妈妈。
3、转移注意力
假如孩子必须要求要玩手机或是直接抱着手机就停不下来，可以试着用其他事物转移孩子的注意力。第一要把手机放置于孩子接触不到的地方或是直接就明确的告知孩子初中三年级的重要程度，手机不可以再让他用，然后可以用跟孩子一块看书、听歌、打球、下棋、游泳等等其他活动来转移孩子注意力。
4、体验生活
假如初中三年级孩子对手机很执着父母如何劝导都不管用了，可以趁孩子周末带他去体验下生活。不要给孩子钱和手机，无论是发传单还是洗盘子或者工地搬砖，让孩子感受一下生活的艰辛，让他了解只有认真学习才是改变命的出路。
初中三年级孩子为何想要手机
1、手机的通讯功能
作为手机最基础的一个功能，可以非常不错的帮忙孩子去和爸爸妈妈、同学、老师交流，得到彼此的信息，增加情感联系。
2、聊天软件的交流
通过手机添加下老师同学的好友后，孩子有哪些不懂的问题可以直接通过社交软件去询问，防止了有的孩子当面不敢询问，背后无人询问的结果。
3、娱乐功能
手机的娱乐功能在闲暇之余确实能帮助学生放松精神，但假如孩子自制力不够就可能本末倒置影响学习了。
4、查看题目
遇见不会的问题假如不想问老师和同学，也可以通过网上的搜题软件得到答案，但应该注意防止产生惰性后孩子自己不想再做题，全靠搜题软件填写答案的可能。
其实任何事物都是具备两面性的，善加借助就能起到帮助有哪些用途，毫无节制就或许会害了孩子，初中三年级孩子正处于生活的重点期，对于初中三年级孩子非要手机如何解决这个问题，假如孩子自控性好可以跟孩子约定好让孩子短暂用，假如孩子本身自律性较差，那还要爸爸妈妈来帮助孩子加以约束。
