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2019年初中数学专项突破 专题九 规律与猜想

   日期:2024-06-02     来源:www.xgnjyw.com    浏览:434    
文章简介:初中数学专项突破 专题九 规律与猜想   如图所示,将形状、大小一模一样的“●”和线段根据肯定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则的值为()   ...

初中数学专项突破 专题九 规律与猜想

 

如图所示,将形状、大小一模一样的“●”和线段根据肯定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则的值为()

 

A.B.C.D.

【答案】C.[来源:学。科。网]

 

考试知识点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题.

2.如图,将矩形ABCD绕其右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①地方,继续绕右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图②地方,以此类推,如此连续旋转2017次.若AB=4,AD=3,则顶点A在整个旋转过程中所经过的路径总长为()

 

A.2017πB.2034πC.3024πD.3026π

【答案】D.

 

考试知识点:1.轨迹;2.矩形的性质;3.旋转的性质;4.规律型;5.综合题.

3.如图所示,一动点从半径为2的⊙O上的A0点出发,沿着射线A0O方向运动到⊙O上的点A1处,再向左沿着与射线A1O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A2处;接着又从A2点出发,沿着射线A2O方向运动到⊙O上的点A3处,再向左沿着与射线A3O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A4处;…按此规律运动到点A2017处,则点A2017与点A0间的距离是()[来源:学科网]

 

A.4B.C.2D.0

【答案】A.

【分析】如图,∵⊙O的半径=2,由题意得,OA1=4,OA2=,OA3=2,OA4=,OA5=2,OA6=0,OA7=4,…

∵2017÷6=336…1,∴按此规律运动到点A2017处,A2017与A1重合,∴OA2017=2R=4.故选A.

 

考试知识点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题.21世纪教育网

4.下列图象都是由相同大小的按肯定规律组成的,其中第①个图形中一共有4颗,第②个图形中一共有11颗,第③个图形中一共有21颗,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中的颗数为()

 

A.116B.144C.145D.150

【答案】B.

5. 察看下列图形,它是把一个三角形分别连接这个三角形的中点,构成4个小三角形,挖去中间的小三角形(如题1);对剩下的三角形再分别重复以上做法,……,将这种做法继续下去(如图2,图3……),则图6中挖去三角形的个数为(    )

A.121       B.362        C.364        D.729

 

【答案】C

 

考试知识点:探索规律

6.一个大矩形按如图方法分割成九个小矩形,且只有标号为①和②的两个小矩形为正方形,在满足条件的所有分割中,若了解九个小矩形中个小矩形的周长,就肯定能算出这个大矩形的面积,则的最小值是

 

A.3 B.4 C.5 D.6

【答案】A.[来源:学科网ZXXK]

【分析】依据题意可知,最少了解3个小矩形的周长即可求得大矩形的面积.

考试知识点:矩形的性质.

8.国内古时候数学的很多革新和进步都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《解析九章算术》一书中,用如图的三角形讲解二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.

 

据“杨辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为()

A.2017 B.2016 C.191 D.190

【答案】D.

10.中国古时候数学著作《算法统宗》中有如此一段记载:“三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,第二天起,因为脚痛,天天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为(    )

A.24里      B.12里      C.6里     D.3里

【答案】C

 

考试知识点:等比数列

13.在每一个小正方形的边长为的网格图形中,每一个小正方形的顶点称为格点.从一个格点移动到与之相距的另一个格点的运动称为一次跳马变换.例如,在的正方形网格图形中(如图1),从点经过一次跳马变换可以到达点等处.现有的正方形网格图形(如图2),则从该正方形的顶点经过跳马变换到达与其相对的顶点,最少需要跳马变换的次数是(   )

A.         B.       C.         D.

 

【答案】B

【分析】依据图一可知,延AC或AD可进行下去,然后到CF,从而求出CF=3,这个时候可知跳过了3格,然后依次进行下去,而20×20格共21条线,所以可知要进行下去,正好是(20+1)÷7×2=14.[来源:学科网ZXXK]

故答案为:14.

 

考试知识点:1、勾股定理,2、规律探索

3.如图,轴,垂足为,将绕点逆时针旋转到的地方,使点的对应点落在直线上,再将绕点逆时针旋转到的地方,使点的对应点落在直线上,依次进行下去......若点的坐标是,则点的纵坐标为__________.

 

【答案】

【分析】∵直线∴∠AOB=60°∵在中,OB=1,OA=2,AB=,∵每旋转三次看做一个整体,∴.如图,过点向x轴画垂线,∵,∴,即点的纵坐标为.

 

4.如图,已知,在射线上取点,以为圆心的圆与相切;在射线上取点,以为圆心,为半径的圆与相切;在射线上取点,以为圆心,为半径的圆与相切;;在射线上取点,以为圆心,为半径的圆与相切.若的半径为,则的半径长是__________.

 

【答案】512(或29)

考试知识点:1、圆的切线,2、30°角的直角三角形

5.如图,把个长为1的正方形拼接成一排,求得,计算__________,……,按此规律,写出__________(用含的代数式表示).

 

【答案】 , .

 

考试知识点:解直角三角形.

6.如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在轴上,B在第二象限。△ABO沿轴正方向作无滑动的翻滚,经首次翻滚后得△A1B1O,则翻滚3次后点B的对应点的坐标是__________;翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为__________[来源:学。科。网]

 

【答案】(5,);.

10.把多块大小不一样的30°直角三角板如图所示,摆设在平面直角坐标系中,第一块三角板AOB的一条直角边与y轴重合且点A的坐标为(0,1),∠ABO=30°;第二块三角板的斜边BB1与第一块三角板的斜边AB垂直且交y轴于点B1;第三块三角板的斜边B1B2与第二块三角板的斜边BB1垂直且交x轴于点B2;第四块三角板的斜边B2B3与第三块三角板的斜边B1B2C垂直且交y轴于点B3;…按此规律继续下去,则点B2017的坐标为__________.

 

【答案】(0,﹣

11.如图,已知,以为直角边作等腰直角三角形.再以为直角边作等腰直角三角形,这样下去,则线段的长度为__________.

 

【答案】

 

 

 
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